新学期伊始，为了引领全体教师严格遵守师德规范，弘扬新时期师德师风，打造出一支高素质、专业化的教师队伍，强化服务社会、服务家长、服务孩子的意识。9月9日中午，我们园举办了全体教师《师德师风承诺书》签定仪式活动。活动中，全体教师一起自学了师德师风建设的具体内容,齐声背诵承诺书，并严正允诺的在“师德师风承诺书”上签上自己的姓名。

承诺书的签定让老师们深感责任的根本性,大家决意要以全新的师德风范投放到教育教学工作中，严格要求自己，做到人民满意的幼儿教师。活动完结后，吴园长对全体教师明确提出了更进一步的拒绝：“既然自由选择这份职业，我们就要用爱心来对待我们的孩子，期望老师们需要鞭策自己，沦为一个更加有爱心，更加有冷静，更加有责任心的老师”，师德师风承诺书的签定不只是一纸文书，堪称一种寂静的鞭策和敦促，更好的是一份用心，一份责任，一种担任。

今天是教师节，作为教师，我们在进账赞誉和尊敬时，更加支撑着社会和家长的无限盼望。在此感激各位家长对老师工作的大力支持与因应。我们最想的“礼物”： 之一认同，某种程度认同我们每一个个体，还要认同我们职业的专业性，请相信我们不会用专业的态度与能力作好教育。认同边界，认同教育规律。

之二交流，遇上糟心的事儿，必须说道出来。让我们相互理解，及时交流，没什么是心平气和地交流解决不了的，如果有，那就再行交流一次。

之三因应，在孩子们三年的幼儿园生活中，很多时候必须家长的因应，期望家长需要大力因应我们，让我们的孩子更为热情，勇气，心地善良…… 之四解读，教书是一场盛大的爱慕，你费尽心思去爱人一群人，最后却只打动了自己。总有人对老师这个群体存在过于多的种族主义，实在老师是无所不能的，但请求忘记老师不是神，也只是一个普通人，必须家长们的解读与反对。

“教育的本质意味著：一棵树晃动另一棵树，一朵云推展另一朵云，一个灵魂苏醒另一个灵魂。”孩子的心灵是最温柔的他们告诉谁是知道讨厌他们确切谁是知道对他们好需要获得孩子们的讨厌和珍惜这是对老师仅次于的认同每个憧憬的老师都有可能在某一瞬间照亮孩子的童年虽然他们也经历着自己的痛苦和喜乐但是他们总是不会把痛苦藏在心里而把快乐变为笑容呈献给她的孩子们 在此，期望家长需要解读老师！认同老师！信任老师！亲爱的老师，节日快乐，你们是最篮的！。

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